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【特集関連資料】中央教育審議会教育課程企画特別部会「論点整理」について(<特集>見えてきた、次期学習指導要領の骨格)【ZJ-233】

メタデータID	EA16332317
論題	【特集関連資料】中央教育審議会教育課程企画特別部会「論点整理」について(<特集>見えてきた、次期学習指導要領の骨格)
著者名	月刊高校教育編集部月刊高校教育編集部
請求記号	ZJ-233
CiNiiリンク	https://cir.nii.ac.jp/crid/1570573086778411136
掲載誌名	月刊高校教育(高校教育研究会)
巻号	48-11
掲載ページ数	36-43
発行年月	2015-10
キーワード	アクティブ・ラーニングカリキュラム・マネジメント基礎学力テスト大学入学希望者学力評価テスト
分類	30:教育政策・制度
教育研究論文詳細画面URL	https://nierlib.nier.go.jp/lib/database/RONBUN/EA16332317/