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多人数の教授法授業に模擬授業を取り入れる効果と課題 : 教案指導の際に支援システムを活用した実践例から【P11-2C-84】

メタデータID	EA16326777
論題	多人数の教授法授業に模擬授業を取り入れる効果と課題 : 教案指導の際に支援システムを活用した実践例から
著者名	伊藤(横山)美紀伊藤(横山)美紀
	伊藤恵伊藤恵
	木塚あゆみ木塚あゆみ
請求記号	P11-2C-84
CiNiiリンク	https://cir.nii.ac.jp/crid/1010282257227343491
掲載誌名	人文論究(北海道教育大学函館人文学会)
巻号	84
掲載ページ数	1-9
発行年月	2015-03
著者名ヨミ	いとう(よこやま)みき
	いとうけい
	きずかあゆみ
キーワード	日本語教員養成
分類	70:高等教育
ISSN	0446804X
教育研究論文詳細画面URL	https://nierlib.nier.go.jp/lib/database/RONBUN/EA16326777/