社会系教科における原発震災下の「農と食」の論点 : 「美味しんぼ問題」から(<特集>社会問題を学習に埋め込む授業のあり方を問う : 日本の農業に焦点をあてて)【ZJ-645】
メタデータID | |
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論題 | |
著者名 | |
請求記号 | |
CiNiiリンク | |
掲載誌名 | |
巻号 | |
掲載ページ数 | |
発行年月 | |
著者名ヨミ | |
キーワード | |
分類 | |
ISSN | |
教育研究論文 詳細画面URL |
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