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教員の自立性と組織性を高める学校改善の在り方 : 小学校における教育課程編成過程に着目して【P321-1B-37】

メタデータID	EA16241902
論題	教員の自立性と組織性を高める学校改善の在り方 : 小学校における教育課程編成過程に着目して
著者名	上山登上山登
	松本敏松本敏
	藤井佐知子藤井佐知子
請求記号	P321-1B-37
CiNiiリンク	https://cir.nii.ac.jp/crid/1010282257183730048
掲載誌名	宇都宮大学教育学部教育実践総合センター紀要(宇都宮大学教育学部附属教育実践総合センター)
巻号	37
掲載ページ数	157-164
発行年月	2014-07
著者名ヨミ	うえやまのぼる
	まつもとさとし
	ふじいさちこ
キーワード	教員の意識対話教務主任校長のリーダーシップ学校組織
分類	40:学校経営
ISSN	13452495
教育研究論文詳細画面URL	https://nierlib.nier.go.jp/lib/database/RONBUN/EA16241902/