検索結果一覧に戻る

この情報を出力する

このページのリンク

他の検索サイト

スパイラル学習を意図した教材の一提案(II-1) : 分析ツールの再検討および本実験の授業デザイン【P411-3B5-28】

メタデータID
EA16225042
論題
スパイラル学習を意図した教材の一提案(II-1) : 分析ツールの再検討および本実験の授業デザイン
著者名
角田直樹 角田直樹
吉井貴寿 吉井貴寿
下平将揮 下平将揮
請求記号
P411-3B5-28
掲載誌名
上越数学教育研究(上越教育大学数学教室)
巻号
28
掲載ページ数
21-28
発行年月
2013-03
キーワード
比例単元・関数単元
分類
53:教科教育
教育研究論文 詳細画面URL
https://nierlib.nier.go.jp/lib/database/RONBUN/EA16225042/
検索結果一覧に戻る