社会史に基づく歴史学習論の類型化(I)−個人主義アプローチと全体主義アプローチの教材例【P811-2B-15】
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論題 | |
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請求記号 | |
CiNiiリンク | |
掲載誌名 | |
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掲載ページ数 | |
発行年月 | |
著者名ヨミ | |
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教育研究論文 詳細画面URL | |
文献番号 |
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