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数学的に思考を進める方法を意識し、事象解明を体験する授業開発―「連立二元一次方程式」と「一次関数」を同時的に扱って【(P441-1B1-22)】

メタデータID	EA10106212
論題	数学的に思考を進める方法を意識し、事象解明を体験する授業開発―「連立二元一次方程式」と「一次関数」を同時的に扱って
著者名	牧田秀昭牧田秀昭
請求記号	(P441-1B1-22)
CiNiiリンク	https://cir.nii.ac.jp/crid/1520853832806570240
掲載誌名	福井大学教育実践研究22
掲載ページ数	p.217〜233
発行年月	1998-01
キーワード	教科教育算数・数学教育数学
分類	53:教科教育
教育研究論文詳細画面URL	https://nierlib.nier.go.jp/lib/database/RONBUN/EA10106212/
文献番号	9903969
冊子体	教育研究論文索引1998年版