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初期マンハマイムの知識論・意味論と現代教育把握─研究序説的断章(その4)【P361-13D6-40】

メタデータID
EA10102201
論題
初期マンハマイムの知識論・意味論と現代教育把握─研究序説的断章(その4)
著者名
久冨善之 久冨善之
請求記号
P361-13D6-40
CiNiiリンク
https://cir.nii.ac.jp/crid/1390853649794137088
掲載誌名
一橋大学研究年報社会学研究
巻号
40
掲載ページ数
p.3〜53
発行年月
2002-03
キーワード
教育学・教育思想 欧米
分類
10:教育学・教育思想
教育研究論文 詳細画面URL
https://nierlib.nier.go.jp/lib/database/RONBUN/EA10102201/
文献番号
0300172
冊子体
教育研究論文索引2002年版
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