資料検索 - NIER OPAC

授業を「鵜呑み」にする主体性―ゴーウィンのstudenting概念を手がかりとして【P361-4A(1)-55】

メタデータID	EA10101732
論題	授業を「鵜呑み」にする主体性―ゴーウィンのstudenting概念を手がかりとして
著者名	山田雅彦山田雅彦
請求記号	P361-4A(1)-55
CiNiiリンク	https://cir.nii.ac.jp/crid/1050851418973972736
掲載誌名	東京学芸大学紀要第1部門教育科学
巻号	55
掲載ページ数	9-17
発行年月	2004-02
著者名ヨミ	やまだまさひこ
キーワード	近代日本の教育科学雑誌「ネイチャー」/近代日本の教育科学雑誌「ネイチャー」
ISSN	03878910
教育研究論文詳細画面URL	https://nierlib.nier.go.jp/lib/database/RONBUN/EA10101732/
文献番号	0510272