イソガイ, ヒロユキ
五十貝, 博之
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著者の属性 | 個人 |
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一般注記 | ヨミは推量による SRC:よくわかるクイズ形式で学ぶ最新教育法規 : 日常の学校運営のうえで出くわす身近な法律問題をクイズ形式で演習 / 教育開発研究所編 (教育開発研究所, 2013.8) |
コード類 | 典拠ID=AU00533936 NCID=DA17787912 |
1 | 新指導要録全文・解説と通知表の作成 : 小学校・中学校 / 教育開発研究所編 東京 : 教育開発研究所 , 2019.8 |