アンドウ, トモコ
安藤, 知子
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著者の属性 | 個人 |
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一般注記 | 上越教育大学准教授 (2008.4現在) 筑波大学大学院教育学研究科博士課程修了 博士 (教育学) 専攻: 学校経営, 学級経営 著書: 教師の葛藤対処様式に関する研究 (多賀出版,2005.2) SRC:教師の条件 : 授業と学校をつくる力 / 小島弘道 [ほか] 著(学文社, 2008.4) 著者紹介による EDSRC:学校ガバナンス改革と危機に立つ「教職の専門性」 / 浜田博文編著 ; 山下晃一[ほか執筆](学文社, 2020.1): p[236] (安藤 知子 上越教育大学大学院学校教育研究科教授 ... 2014年より現職。 ... ) |
から見よ参照 | Andou, Tomoko Ando, Tomoko |
コード類 | 典拠ID=AU00505168 NCID=DA17050535 |
1 | 「令和の日本型」教育と教師 : 新たな教師の学びを考える / 日本教師教育学会編 東京 : 学文社 , 2023.9 |
2 | 学校教育を深める・究める / 日本学校教育学会研究推進委員会編集 ; 原田信之編集代表 ; 安藤知子 [ほか] 著 名古屋 : 三恵社 , 2022.11 |
3 | 教師の条件 : 授業と学校をつくる力 / 小島弘道 [ほか] 著 改訂新版. - 東京 : 学文社 , 2020.3 |
4 | 教師の条件 : 授業と学校をつくる力 / 小島弘道 [ほか] 著 改訂版. - 東京 : 学文社 , 2016.3 |
5 | 学級の社会学 : これからの組織経営のために / 蓮尾直美, 安藤知子編 京都 : ナカニシヤ出版 , 2013.8 |
6 | 教師の条件 : 授業と学校をつくる力 / 小島弘道 [ほか] 著 第3版. - 東京 : 学文社 , 2008.4 |