タガワ, ジュイチ
田川, 寿一
著者名典拠詳細を表示
| 著者の属性 | 個人 |
|---|---|
| 一般注記 | 広島市立八幡小学校教頭. 日本国際理解教育学会実践研究委員会協力委員 SRC:学習スキルの考え方と授業づくり : 地球時代のコミュニケーション・情報活用・自己啓発力を高める / 学習スキル研究会編(教育出版, 2002.4) |
| コード類 | 典拠ID=AU00505046 NCID=DA15469621 |
| 1 | 学習スキルの考え方と授業づくり : 地球時代のコミュニケーション・情報活用・自己啓発力を高める / 学習スキル研究会編 東京 : 教育出版 , 2002.4 |