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検索キーワード:(著者名に左の語を含む: #上野,直樹)
該当件数:15件
学校の算数とバザールの算数【P343-5A1-6】
教育研究論文索引 <EA10042439>
学校文化人の言語ゲーム-教育への状況論的アプローチ(下)【ZJ-48】
教育研究論文索引 <EA10042858>
学校文化人の言語ゲーム-教育への状況論的アプローチ(上)【ZJ-48】
教育研究論文索引 <EA10042859>
文章理解および記憶に関連した知識構造モデルについて−物語スキーマ・モデルの実証的妥当性【370.5-4】
教育研究論文索引 <EA16249492>
発達心理学研究における文脈の問題-言語伝承能力の発達を中心として【370.5-4】
教育研究論文索引 <EA16251228>
仕事の中での学習 : 状況論的アプローチ / 上野直樹著
東京 : 東京大学出版会 , 1999.11. - (シリーズ人間の発達 ; 9)
図書
メディア・情報リテラシーの社会道具的ネットワークを支援する方法とツールのデザイン / 研究代表者 上野直樹
[東京] : 上野直樹(国立教育政策研究所) , 2001.3. - (科学研究費補助金(特定領域研究(A))研究成果報告書 ; 平成12年度)
学校と科学をリンクする社会 : 道具的ネットワークに関する研究 / 研究代表者 上野直樹
[東京] : 上野直樹(国立教育政策研究所) , 2003.3. - (科学研究費補助金(基盤研究C)研究成果報告書 ; 平成12,13,14年度)
状況のインタフェース / 上野直樹編著
東京 : 金子書房 , 2001.10. - (状況論的アプローチ ; 1)
学校算数における言語ゲームの分析 / 研究代表者 上野直樹
[東京] : [上野直樹(国立教育研究所)] , 1993.3
科学の学習における談話のコンテキストと概念の理解の相互的構成の関する研究 / 研究代表者 上野直樹
東京 : 国立教育研究所教育指導研究部測定・評価研究室 , 2000.3. - (科学研究費補助金(基盤研究(C)談話(ディスコース))研究成果報告書)
インタラクション : 人工知能と心 / 上野直樹,西阪仰著
東京 : 大修館書店 , 2000.4
Web2.0システムの開発事例におけるWeb技術の学習環境のデザインの分析─状況的学習論の適用と拡張(<特集>協調学習とネットワーク・コミュニティ)【ZJ-367】
教育研究論文索引 <EA00028011>
視点 / 宮崎清孝, 上野直樹著
東京 : 東京大学出版会 , 1985.10. - (認知科学選書 / 戸田正直 [ほか] 編集 ; 1)
学校を問う / 佐伯胖, 汐見稔幸, 佐藤学編
東京 : 東京大学出版会 , 1992.7. - (学校の再生をめざして / 佐伯胖, 汐見稔幸, 佐藤学編 ; 1)