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シコウ スル キョウシツ オ ツクル ガイネンガタ タンキュウ ノ ジッセン : リカイ ノ テンイ オ ウナガス ストラテジー
思考する教室をつくる概念型探究の実践 : 理解の転移を促すストラテジー / カーラ・マーシャル, レイチェル・フレンチ著 ; 遠藤みゆき, ベアード真理子訳
| 資料タイプ | 図書 |
|---|---|
| 出版者 | 京都 : 北大路書房 |
| 出版年 | 2024.5 |
| 本文言語 | 日本語 |
| 大きさ | ix, 321p : 挿図 ; 26cm |
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閲覧票 |
巻号 | 配架場所 | 請求記号 | 資料ID | 状態 | コメント | 貸出中予約 | 取 置 予 約 |
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教育図:19階書庫1 | 375.1||754 | 400062378 |
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| 別書名 | 原タイトル:Concept‐based inquiry in action : strategies to promote transferable understanding |
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| 一般注記 | 原著(Corwin , c2018)の日本語訳 文献: p313-316 索引: p320-321 |
| 著者標目 | Marschall, Carla <マーシャル, カーラ> French, Rachel 遠藤, みゆき (教育学) <エンドウ, ミユキ> Baird, Mariko |
| 件 名 | BSH:学習指導 |
| 分 類 | NDC9:375.1 |
| 書誌ID | BB00536531 |
| ISBN | 9784762832529 |
| NCID | BD06654854 |