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ノウリョク ガクリョク ジンカク
能力・学力・人格 / 坂野登 [ほか] 著
(講座日本の学力 ; 3巻)

資料タイプ 図書
出版者 東京 : 日本標準
出版年 1979.7
本文言語 日本語
大きさ 422p ; 23cm

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内容注記 わが国における学力論争の歴史と今日の問題 / 藤岡信勝 [執筆]
現代における学力研究の動向と課題 / 梶田叡一 [執筆]
発達の原理的問題 / 清水美智子 [執筆]
発達段階 / 長島瑞穂, 清水民子 [執筆]
教育と発達 / 天野清 [執筆]
学力のとらえ方 : 教育学の立場から / 中垣啓 [執筆]
能力と学力の区別と相互関係 : 心理学の立場から / 坂野登 [執筆]
学力の構造と知能検査 : 能力の構造 / 坂野登 [執筆]
能力・学力・人格の問題 : 教科教育のなかから / 水川隆夫 [執筆]
学習能力の問題 / 駒林邦男 [執筆]
学力と教授=学習過程 / 渡辺弘純 [執筆]
教授=学習論の展開 / 梶田叡一 [執筆]
なぜ子供の人格が問題になるか / 高垣忠一郎 [執筆]
人格形成の器質的基礎と個体差 / 近藤文良 [執筆]
人格の個体差と学力 / 坂野登 [執筆]
人格についての原理的問題 / 高垣忠一郎 [執筆]
学力の「パワーズ・オブ・テン」へのスケッチ : 「学力のとらえ方」をめぐって / 吉田章宏 [執筆]
学習能力としての学力の評価について / 城戸幡太郎 [執筆]
一般注記 内容: はじめに(坂野登), 序: 現代教育と能力・学力・人格(一「わが国における学力論争の歴史と今日の問題」, 二「現代における学力研究の動向と課題」), I: 人間の発達と能力・学力・人格(一「発達の原理的問題」-三「教育と発達」), II: 能力と学力をめぐる諸問題(一「学力のとらえ方」-四「能力・学力・人格の問題」), III: 学力と教授=学習論(一「学習能力の問題」-三「教授=学習論の展開」), IV: 学力と人格をめぐる諸問題(はじめに「なぜ子供の人格が問題になるか」, 一「人格形成の器質的基礎と個体差」-三「人格についての原理的問題」), 終章: 学力の「パワーズ・オブ・テン」へのスケッチ, 特別論文: 学習能力としての学力の評価について, 編・著者紹介
月報7(8p ; 21cm)
著者標目  坂野, 登(1933-) <サカノ, ノボル>
 藤岡, 信勝(1943-) <フジオカ, ノブカツ>
 梶田, 叡一(1941-) <カジタ, エイイチ>
 清水, 美智子(1935-) <シミズ, ミチコ>
 長島, 瑞穂 <ナガシマ, ミズホ>
 清水, 民子(1937-) <シミズ, タミコ>
 天野, 清(1936-) <アマノ, キヨシ>
 中垣, 啓 <ナカガキ, アキラ>
 水川, 隆夫(1934-) <ミズカワ, タカオ>
 駒林, 邦男(1928-2011) <コマバヤシ, クニオ>
 渡辺, 弘純(1944-) <ワタナベ, ヒロズミ>
 高垣, 忠一郎(1944-) <タカガキ, チュウイチロウ>
 近藤, 文良 <コンドウ, フミヨシ>
 吉田, 章宏(1934-) <ヨシダ, アキヒロ>
 城戸, 幡太郎(1893-1985) <キド, マンタロウ>
件 名 NDLSH:日本 -- 教育  全ての件名で検索
NDLSH:学力
NDLSH:発達心理学
NDLSH:人格
分 類 NDC8:370.8
NDLC:F5
書誌ID BB00014095
NCID BN03040222

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