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中学生に事実に基づき考える教科書を!―中学校教科書分析(2)日清日露戦争【ZJ-199】

メタデータID
EA10113379
論題
中学生に事実に基づき考える教科書を!―中学校教科書分析(2)日清日露戦争
著者名
桜井千恵美 桜井千恵美
請求記号
ZJ-199
掲載誌名
歴史地理教育
巻号
684
掲載ページ数
76-82
発行年月
2005-05
著者名ヨミ
さくらいちえみ
キーワード
歴史教育
ISSN
02881535
教育研究論文 詳細画面URL
https://nierlib.nier.go.jp/lib/database/RONBUN/EA10113379/
文献番号
0650210
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