郷土教育における歴史認識の特有性と課題─学習者と学習対象との時間的懸隔をいかに位置づけるか【P631-3Ac-59.2】

メタデータID
論題
著者名
請求記号
CiNiiリンク
掲載誌名
巻号
掲載ページ数
発行年月
著者名ヨミ
キーワード
ISSN
教育研究論文 詳細画面URL
文献番号