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子どもの文化的不平等と現代教育方法学の課題─子どもの文化的不平等を授業はどこで乗り越えることができるか(子どもの生活現実と教育方法学)【ZJ-640】

メタデータID
EA00031532
論題
子どもの文化的不平等と現代教育方法学の課題─子どもの文化的不平等を授業はどこで乗り越えることができるか(子どもの生活現実と教育方法学)
著者名
奥平康照 奥平康照
請求記号
ZJ-640
掲載誌名
教育方法(日本教育方法学会)
巻号
39
掲載ページ数
53-66
発行年月
2010-10
キーワード
アイデンティティ
教育研究論文 詳細画面URL
https://nierlib.nier.go.jp/lib/database/RONBUN/EA00031532/
文献番号
201050494
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