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評価への「抗体」としてのドキュメンテーション : 価値・意味生成・翻訳【ZJ-58】

メタデータID
EA20076695
論題
評価への「抗体」としてのドキュメンテーション : 価値・意味生成・翻訳
著者名
浅井幸子 浅井幸子
請求記号
ZJ-58
CiNiiリンク
https://cir.nii.ac.jp/crid/1390282752345281792
掲載誌名
教育学研究(日本教育学会)
巻号
86-2
掲載ページ数
89-101
発行年月
2019-06
著者名ヨミ
あさいさちこ
キーワード
レッジョ・エミリア 幼児教育 アセスメント
分類
60:幼児教育
ISSN
03873161
教育研究論文 詳細画面URL
https://nierlib.nier.go.jp/lib/database/RONBUN/EA20076695/
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