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子どもの理科学習におけるアナロジーとメタファー─科学的な概念の形成との関わりに着目して【P541-1Bc-41】

メタデータID	EA00025739
論題	子どもの理科学習におけるアナロジーとメタファー─科学的な概念の形成との関わりに着目して
著者名	内ノ倉真吾内ノ倉真吾
請求記号	P541-1Bc-41
CiNiiリンク	https://cir.nii.ac.jp/crid/1390853649733656064
掲載誌名	静岡大学教育学部研究報告教科教育学篇(静岡大学教育学部)
巻号	41
掲載ページ数	91-106
発行年月	2010-03
著者名ヨミ	うちのくらしんご
キーワード	科学
ISSN	0286732X
教育研究論文詳細画面URL	https://nierlib.nier.go.jp/lib/database/RONBUN/EA00025739/
文献番号	201020076