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視覚障害幼児の指導方法に関する研究-課題学習場面への導入と早期点字学習【P231-1B】

メタデータID
EA16255601
論題
視覚障害幼児の指導方法に関する研究-課題学習場面への導入と早期点字学習
著者名
新谷守 新谷守
請求記号
P231-1B
掲載誌名
東北大学教育学部研究年報
巻号
29
発行年月
1981-03
キーワード
視覚・聴覚障害児
教育研究論文 詳細画面URL
https://nierlib.nier.go.jp/lib/database/RONBUN/EA16255601/
文献番号
05945
冊子体
教育索引第93-96合併号
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