ユザワ, マサミチ
湯沢, 正通 (1961-)

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著者の属性 個人
場所 栃木県
一般注記 広島大学大学院学校教育研究科教授
SRC:階層的カテゴリーの機能とその発達 : 子どもの理論形成、カテゴリー化、帰納推理 / 湯沢正通著(北大路書房, 1997.2)
EDSRC:日本語母語幼児による英語音声の知覚・発声と学習 : 日本語母語話者は英語音声の知覚・発声がなぜ難しく, どう学習すべきか / 湯澤正通, 湯澤美紀著(風間書房, 2013.11)
EDSRC:ワーキングメモリと教育 / 湯澤正通, 湯澤美紀編著 (北大路書房, 2014.5)よりPLACEを追加
EDSRC:知的発達の理論と支援 : ワーキングメモリと教育支援 / 湯澤正通編著 (金子書房, 2018.9) の編著者紹介によって現職 (広島大学大学院学校教育研究科教授) を追加
生没年等 1961
から見よ参照 湯澤, 正通<ユザワ, マサミチ>
コード類 典拠ID=AU00504865  NCID=DA1067779X
1 ワーキングメモリと発達障害 / トレイシー・アロウェイ, ロス・アロウェイ著 ; 上手幸治, 上手由香訳 京都 : 北大路書房 , 2023.5
2 ワーキングメモリと教育 / 湯澤正通, 湯澤美紀編著 京都 : 北大路書房 , 2014.5
3 日本語母語幼児による英語音声の知覚・発声と学習 : 日本語母語話者は英語音声の知覚・発声がなぜ難しく, どう学習すべきか / 湯澤正通, 湯澤美紀著 東京 : 風間書房 , 2013.11
4 ワーキングメモリと学習指導 : 教師のための実践ガイド / S.E.ギャザコール, T.P.アロウェイ著 ; 湯澤正通, 湯澤美紀訳 京都 : 北大路書房 , 2009.12