カタヒラ, カツヒロ
片平, 克弘
著者名典拠詳細を表示
著者の属性 | 個人 |
---|---|
一般注記 | SRC:科学概念に関するミスコンセプションの概念変換を支援する構成主義的教授モデルの開発 / 研究代表者 片平克弘(片平克弘, 1996.3) 埼玉大学教育学部助教授 |
コード類 | 典拠ID=AU00524449 NCID=DA11231082 |
1 | 粒子理論の教授学習過程の構成と展開に関する研究 / 片平克弘著 東京 : 風間書房 , 2016.1 |