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検索結果一覧 765件中110件を表示

1 2018/07/17
2 2018/07/17
3 2018/07/17

私立大学らしい教職大学院をめざして : 教職大学院開設から2度目の春を迎えて

森田真樹 -- (Synapse = シナプス : 教員を育て磨く専門誌(ジアース教育新社) 63, 2018.7) 【ZJ-723】.
4 2018/07/17

指導と評価の在り方を追究して幾星霜 : 大学講座の60回の歩み

宮島邦夫 -- (指導と評価(日本図書文化協会/日本教育評価研究会) 64-8, 2018.8) 【ZJ-127】.
5 2018/07/17

カウンセリング心理学からみた個別対応(講座カウンセリング心理学・5)

國分康孝/國分久子 -- (指導と評価(日本図書文化協会/日本教育評価研究会) 64-8, 2018.8) 【ZJ-127】.
6 2018/07/17

次期学習指導要領におけるキャリア教育の位置づけ(これからのキャリア教育・5)

藤田晃之 -- (指導と評価(日本図書文化協会/日本教育評価研究会) 64-8, 2018.8) 【ZJ-127】.
7 2018/07/17

「学習に対する態度」の実態とその支援(成熟した学習者をめざして・4)

児玉裕巳 -- (指導と評価(日本図書文化協会/日本教育評価研究会) 64-8, 2018.8) 【ZJ-127】.
8 2018/07/17

調和がとれたスムーズなコミュニケーション(1)(特別支援教育に生かすペアレンティング・5)

上岡勇二 -- (指導と評価(日本図書文化協会/日本教育評価研究会) 64-8, 2018.8) 【ZJ-127】.
9 2018/07/17

確立された、ブレない生活習慣(特別支援教育に生かすペアレンティング・4)

上岡勇二 -- (指導と評価(日本図書文化協会/日本教育評価研究会) 64-7, 2018.7) 【ZJ-127】.
10 2018/07/17

スタンダードをどう活用するか : 評価事例集とセットで活用(新教育課程の評価を考える・第14回)

鈴木秀幸 -- (指導と評価(日本図書文化協会/日本教育評価研究会) 64-8, 2018.8) 【ZJ-127】.